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所畏 2020-12-27
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教师工作负担来源广,渠道多,减轻教师负担工作切忌眉毛胡子一把抓,平均用力。“刚进病房的时候,张先生心情很低落。第七条 国务院教育行政部门牵头负责全国中小学教材建设的整体规划和统筹管理,制定基本制度规范,组织制定国家课程方案和课程标准,组织开展国家课程教材的编写指导和审核,组织编写国家统编教材,指导监督各省(区、市)教材管理工作。问:为中小学教师减负文件的主要内容是什么?答:文件包括六个方面20条,可分为3大部分:一是提高思想认识,包括第1、2、3条。

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